Általában nem tudok jót mondani az érettségin előforduló weboldalkészítési feladatokról, mivel csupa olyan dolgot ír elő a követelmény, amelyet már rég túlhaladott a szakma. Ez a feladat tipikus példája annak, hogyan ne nézzen ki egy weboldal.
A pontozási útmutató (akárcsak a szövegszerkesztési feladatban) a feladatban leírttól eltérő sorrendben tartalmazza a feladat elemeit. Például a feladat előbb a major.jpg kép létrehozását tartalmazza, utána a cim.jpg képét, az útmutató viszont előbb a cim.jpg kép, majd a major.jpg elkészültét pontozza. Ráadásul a feladat nem tartalmaz utalást arra, hogy a cím.jpg képnek a cimalap.jpg képpel azonos méretűnek kellene lennie, míg az útmutató ezt elvárja. Ez utóbbi egy jó példa arra, miért nem szabad a javítást a feladat ismerete nélkül elvégezni! Hasonlóan, a vizsgázó nem rendelkezik információval a képen elhelyezendő szövegről azon túl, hogy "a mintának megfelelően". Ehhez képest az útmutató kemény feltételeket támaszt: nem érhet rá egyik szereplő arcára sem és nem lóghat ki a képről.
Szintén az útmutató és a feladat összhangjának hiányára utal, hogy a feladatlapban levő mintán az látszik, hogy a major.jpg kép jobb szélébe belelóg a másik szereplő füle, ami azt sugallja, hogy nem baj, ha látszik másik szereplőből is részlet a képen, miközben az útmutató bünteti, ha így van ("Nem adható meg a pont, ha a képen Major Tamáson kívül más szereplő is látható."). Van egy nehezen ellenőrizhető része is a címlap.jpg képnek: A szöveg mérete "legalább 25 képpont". Javasolnám annak, aki ezt így megfogalmazta, hogy az ország összes érettségizőjénél neki kelljen ezt ellenőrizni!
Egy hosszabb szövegrészben eldugott három szót kell a vizsgázónak (és ellenőrzéskor a javító tanárnak) megkeresnie azért, hogy félkövérré tegye. Ez rendkívül időigényes, mivel a feladat szövege nem mondja meg a keresendő szavakat, így nem lehet a Keresés funkcióval gyorsan megkeresni (a javító tanár már megteheti). Ez főleg az olvasási nehézséggel rendelkező vizsgázókkal szemben komoly hátrányt okozhat. Az egyik vizsgázó például nem is a megfelelő szót emelte ki, hanem egy másik a szövegben szereplő tulajdonnevet. Sajnos neki nem jár a pont, hiszen a szöveg feletti táblázatben ez a név nem szerepel a főszereplők között.
Van egy teljesen értelmetlen része a feladatnak: a tizedes.html oldalon a hivatkozások mindhárom állapotának színét be kell állítani, miközben nem kell az oldalon hivatkozást készíteni szövegből, tehát ez a szín sehol nem fog megjelenni. De megnéztük, tud-e hivatkozás-színt állítani és tudja-e a vizsgázó, hogy három helyen kell állítani. Viszont az index.html oldalon kell hivatkozást készíteni, de ott nem kell a színét beállítani (nincs is beállítva). Teljesen értelmetlen!
Több vizsgázó a táblázatban táblázat idióta megoldása helyett, amit a feladat előírt, a belülre szánt táblázatot a cím alatt helyezte el, és a külsőnek szánt táblázatban csupán a cím és környezete található. Emiatt természetesen a háttér sem tölti be a neki szánt funkciót. Ez a fajta formázás, amelyet a feladat előír, a lehetséges legrosszabb megoldás, amit alkalmazni lehet. Már legalább 15 éve elavultnak számít! A kívánt formázást modernebb eszközök alkalmazásával is el lehet érni, amelyek a böngésző számára kevesebb memória felhasználását teszik szükségessé. Viszont az említett eszközök nem szerepelnek az érettség követelmények között, így sajnos továbbra is lehet ilyen elavult megoldásokat megkövetelő feladatokra számítani.
A feladat szerint a táblázaton belül három vízszintes vonalat kell elhelyezni, megváltoztatandó szélességgel. Ezzel az a gond, hogy az ilyen, weboldalakhoz képest bugyuta érettségi feladatokhoz használható KompoZer programban egy táblázaton belüli vízszintes vonalat kiválasztani és a tulajdonságai beállítására alkalmas párbeszédablakot előcsalni majdnem lehetetlen feladat: ha egy képponttal odébb kattintok, a táblázat tulajdonságaihoz jutok. Persze forráskódban gond nélkül be lehet állítani a kívánt szélességet, de állítólag középszinten nem kötelező a HTML kód ismerete (más szerkesztő programban nem próbálkoztam).
Az útmutató nem ad pontot arra, hogy a szereplők nevei a képek alatt középre vannak igazítva, bár a feladat szövege erre felhívja a figyelmet.
A feladat nagyon összecsapottnak tűnik, főleg figyelembe véve, hogy az index.html állományon szinte alig kellett valamit csinálni, a másikban pedig úgy kellett beállítani hivatkozás-színt, hogy nincs is benne szöveg, ami hivatkozás lenne. Ellenben az index.html esetében van ilyen hivatkozás, de nem kell szövegszínt egyáltalán állítani.
Nagyon sok olyan megoldást találtam a vizsgadolgozatok között, amely megfelel a feladat leírásának vagy ha annak nem is, de a pontozási útmutatónak igen, viszont nem is hasonlít az elkészítendő weboldalra kinézetre: más elrendezésű táblázatokban vannak máshogy elhelyezve a tartalmak. Ám az a táblázat, amire pont jár, létezik és helyes.
Akárhogy is, ez a feladat egy nagyon rossz minőségű feladat mind szakmailag, mind pedig a vizsga célja szempontjából.
Összességében a feladatot, vagy legalábbis a pontozási útmutatóját nagyon silány minőségűnek érzem. Ebben az érzésemben nincs benne a tény, hogy ez a feladat olyan szerkezetű dokumentum előállítását írja elő, amely szerkezet szakmailag elfogadhatatlan, a HTML szabvány évtizedek óta tiltja táblázat formázási céllal való alkalmazását (nagy memóriaigénye miatt elsősorban).
